武汉教育电视台记者：吴攀 通讯员：党波涛 报道
2月28日晚，央视《焦点访谈》节目准时播出。三位普通人出镜，其中一位是华中师范大学附属小学语文教师廖蓉，她的空中课堂受到孩子和家长的好评。
廖蓉本科和硕士都就读于华中师范大学文学院，现在是华师附小二年级3班班主任，曾被评为 “武汉市优秀青年教师”。
1月26日，武汉市教育局发布公告，本学期开学时间将延后，各区中小学于2月10日开展线上课。1月30日，廖蓉就接到了要她录制空中课堂的任务。
与平时不同，现在讲一堂课，是整个洪山区同一个年级的孩子统一收看，所以廖蓉感觉责任更重了。当下定决心要承担洪山区空中课堂的教学任务，要和孩子们一起在线上开学的那一刻，廖蓉又重燃了对工作，对生活的热情。
她像平常教学一样，查找大量教学资料，认真研读教师教学用书。考虑到空中课堂的授课对象是全区的学生，她对自己要求更高，力求完美。为了找一个合适的PPT模板，廖蓉宁可花费三、四个小时的时间。为了一个教学环节落实到位，她要琢磨半天。等教学设计和课件准备好之后，廖蓉又开始了漫长的录制和剪辑过程。
确保没有一句多余的教学语言，确保每一帧画面都流畅自然，廖蓉一遍遍地录制，一点点地剪辑。在学生需要思考的地方，廖蓉精心搭配了轻音乐。为了让学生更有对象感，在每一个重点的地方，她都会插入自己的讲解视频，确保学生线上听课也能看到老师的样子，时刻感受到老师和他们在一起。
先生没出院时，廖蓉用手机支架自己拍摄视频。他出院回家后，终于有人可以帮她录制授课视频了。
从2月10日开始，每天早上8：20，廖蓉都在班级群发送语音，和孩子们一起早读。上午十点，她提醒孩子们做课间操和眼保健操。下午3点，她把自己录制的语文课的重难点讲解视频发送到班级群。从早到晚，廖蓉都在班级群陪着孩子们。学生的任何问题，她都会第一时间答疑解惑。
廖蓉的爱人郝丹因工作关系，一直要工作到腊月二十九才能放假。老人和孩子已经提前回老家，做好了等他们一起过年的准备。到了1月21日，武汉疫情已经很严重了。郝丹说，我们是党员，这个时候回去，可能会有传播病毒的风险。他建议夫妻二人就守在武汉。挣扎之后，廖蓉决定不走了。
可是，1月23日，也就是腊月二十九凌晨两点，郝丹开始发高烧。1月26日大年初二，他在荣军医院经CT诊断，双肺大面积感染，被收治住院。当时医院病床非常紧缺，也没有隔离条件，廖蓉作为密切接触者，医生给她开了一些药，让她自行回家隔离。
大年初二，廖蓉开始一个人在家生活。当时她很害怕，很担心爱人的病情。郝丹也担心自己，她要是也病了怎么办？女儿才六岁，万一自己和他爸爸都倒下了，这个家庭该怎么办？廖蓉担心自己的学生，如果等到疫情解除了，孩子们都回到学校，他们的老师却因为生病不能给他们上课，他们会不会失落？
尽管很害怕，很担心，但是作为一个女儿，一个妻子，一个母亲，一位党员教师，廖蓉觉得自己必须坚强。她向单位领导说明了情况，给两边的父母简单介绍了爱人的病情。她跟女儿说，爸爸是去单位加班了，暂时不能回来。她宽慰老人：一切都会好的！在班级群，她向每一位家长和孩子送去新年祝福，看着孩子们录制的新年祝福视频，每一条她都会点赞。廖蓉希望能给孩子们更多正能量。
爱人住院之后一度高烧不退，当时他说话，呼吸都困难，廖蓉强忍担心，每天在电话里给他加油打气.
疫情越来越严重，家长和孩子都关心何时开学，在家里如何开展学习。常常有家长询问她如何在家里辅导孩子，廖蓉总是尽己所能地给予他们帮助。在焦点访谈播出之前，家长们都不知道廖老师的家属生病了。
1月26日，武汉市教育局发布公告，各区中小学将于2月10日开展线上课。1月30日，廖蓉接到教研员的电话，让她准备两节五年级的语文课，全区五年级的同学会同时通过空中课堂观看。紧接着，学校也部署了2 月10日线上开学之后的班级课程安排。当时，郝丹每天要在医院输七袋药，即使这样从早到晚地输液，病情仍不稳定，廖蓉心绪难宁。
但是廖蓉想到郝丹跟她说，刚入院那天，因为没有订饭，一个护士把自己的饭让给他吃。廖蓉想到那么多医护工作者还在一线奔忙，自己所带班级也有学生家长是医务工作者，已经好多天都住在医院了。她想，只要自己还是健康的，只要自己能，就应该尽自己的一份力量。
作为语文教师、班主任，她一直致力于加强学生语文课堂学习和课外阅读的联系，加强语文学科和其它学科的联系，尤其是加强语文学习和生活的联系。比如本次空中课堂，廖蓉执教了一节主题为《那一刻，我长大了》的作文课，她告诉学生，成长不只在顺境中，困难的逆境也能教会我们成长。
